Seperti apa sekolah di zaman kuno?
Di zaman kuno, tindakan belajar bukanlah hak setiap anak seperti (atau seharusnya) hari ini. Sebaliknya, memiliki akses ke ajaran adalah hak istimewa bagi anak-anak keluarga bangsawan dan kaya, dan banyak anak-anak dari masyarakat kuno yang tidak memiliki keuntungan seperti itu menghabiskan waktu mereka dalam pekerjaan manual dan tidak menerima instruksi di rumah atau di luar negeri.
Banyak dari mereka bahkan tidak memiliki kesempatan untuk mimpi yang lebih besar, karena mereka sudah ditetapkan sangat kecil seperti budak. Seolah itu tidak cukup, jika anak itu perempuan, harapan mereka untuk belajar formal di institusi hampir nol, apakah mereka berasal dari keluarga kaya atau tidak, karena anak laki-laki mendapat prioritas karena ajaran yang mencakup aturan dan strategi militer. pertempuran.
Seiring waktu, di beberapa masyarakat, anak perempuan memperoleh ruang mereka dan juga menerima pembelajaran berbeda untuk mengelola keluarga. Lihat di bawah seperti apa sekolah-sekolah kuno itu.
Ini Sparta
Di Sparta, pendidikan seorang anak tidak dimulai sampai ia berusia tujuh tahun. Pada akhir hidupnya, pendidikannya menjadi tugas negara, yang pada dasarnya diperlukan untuk merekrut anak itu ke kehidupan wajib militer. Ilmu sosial dan filosofis bukan bagian dari kurikulum sekolah.
Sebaliknya, anak laki-laki Spartan mengikuti program studi yang disebut agoge, yang meliputi membaca, menulis, dan musik, tetapi semua berfokus pada pelatihan. Selain itu, mereka belajar keterampilan bertahan hidup dan, setelah mencapai masa remaja, pergi ke tentara.
Perempuan Spartan, di sisi lain, tidak menerima pendidikan formal dari negara. Namun, mereka menikmati otonomi yang lebih besar daripada negara-kota Yunani lainnya. Dengan cara ini, mereka dididik di rumah cukup untuk mengelola properti keluarga, dan membaca dan menulis adalah bagian dari pembelajaran itu. Beberapa juga menerima pelatihan fisik.
Anak-anak Athena
Athena, saingan politik Sparta, lebih seperti sekolah seni liberal yang keras. Sementara Sparta ingin menghasilkan tentara, Athena lebih suka mendidik para pemikir. Maka, sejak dini, anak-anak Athena belajar membaca dan menulis.
Pada usia tujuh tahun, anak laki-laki dari keluarga bangsawan di Athena mulai bersekolah di sekolah swasta, di mana - di salah satu perkecualian masyarakat kuno yang jarang terjadi - orang miskin juga bisa belajar karena nilainya terjangkau.
Di tempat-tempat ini, anak laki-laki belajar musik, puisi, filsafat, matematika, dan mata pelajaran lainnya. Pendidikan berlanjut hingga remaja dan dapat diperpanjang setelah 14 tahun. Pelatihan fisik juga diperlukan, tetapi fokusnya adalah kecerdasan. Seperti halnya Sparta, gadis-gadis itu hanya memiliki sedikit pendidikan di rumah.
Mesir
Di Mesir kuno pendidikan dihargai, tetapi tidak ada banyak kebutuhan untuk mentor atau tempat-tempat khusus untuk mayoritas populasi, seperti yang dilakukan secara informal dan sering oleh orang tua sendiri. Sedemikian rupa sehingga, dalam pembelajaran ini, anak-anak sudah menerima ajaran dari profesi orang tua mereka untuk mengambil bagian yang sama dari pekerjaan mereka.
Anak perempuan dibesarkan oleh ibu mereka dalam pekerjaan rumah tangga seperti memasak dan menjahit. Anak-anak dalam keluarga kaya dapat pergi ke sekolah untuk belajar menjadi ahli tulis dan akhirnya bekerja di pemerintahan atau melayani sebagai imam bait suci. Seperti siswa hari ini, beberapa orang istimewa dari Mesir ini memiliki kelas dalam sejarah, matematika, musik, dan sains.
India
Pendidikan di India selama periode Veda (1500-500 SM) berfokus tidak hanya pada stimulasi intelektual atau pelatihan fisik, tetapi juga pada pengembangan spiritual. Dengan mempelajari Veda dan kitab suci Hindu lainnya, siswa belajar membaca dan menulis dan diajarkan dalam logika dan puisi. Fokusnya adalah pada pertumbuhan pribadi dan pengembangan karakter.
Sementara pendidikan pada awalnya dimaksudkan untuk bebas, sistem kasta (yang berlanjut di banyak tempat di India hingga hari ini) telah mempersulit anak-anak kelas bawah untuk menerima segala jenis pendidikan tinggi.
Cina
Karena siswa China selama ribuan tahun harus menghafal puluhan ribu karakter hanya untuk dapat menulis dalam bahasa mereka, tidak mengherankan bahwa pendidikan Tiongkok kuno difokuskan pada menghafal.
Dari 770 SM, teks-teks Konfusius adalah bahan studi utama, yang membentuk dasar sistem pengajaran di seluruh Cina untuk dinasti kekaisaran yang membentang berabad-abad. Buku-buku ini telah dipelajari dan dihafalkan, ayat demi ayat, halaman demi halaman.
* Awalnya diposting pada 28/08/2013 .
***
Apakah Anda tahu buletin Mega Curioso? Setiap minggu, kami memproduksi konten eksklusif untuk pecinta keingintahuan dan keanehan terbesar di dunia besar ini! Daftarkan email Anda dan jangan lewatkan cara ini untuk tetap berhubungan!
